翻转课堂环境下的微积分教学

随着教学改革的不断推进,各式各样的教学模式应运而生,其中翻转课堂作为一种新型的教学模式而备受关注,该模式有利于培养学生的自主学习能力,有利于提高学生的学习效率,为此在各学科得到了有效的应用,本文就翻转课堂环境下的微积分教学展开探讨,分析了翻转课堂教学模式的意义及翻转课堂中微积分教学的可行性,并结合微课对翻转课堂环境下微积分教学的实施进行了探讨。