基于学生创新能力培养的美术学专业工笔画课程教学探析

工笔画课程在美术学专业中国画方向的教学中占有重要的位置。基于新时代对美术学创新人才的需求,该文分析传统工笔画教学中人才培养存在的问题,探索培养美术学专业学生创新能力的方法,提出从学生人文修养、审美能力培养和教师素养的提升等方面,加强课程设置、艺术理念、实践交流、艺术观赏、创新能力塑造,以期为相关艺术高校教师提高教学质量、人才培养水平提供参考。