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新时代STEAM教育理念对初中美术教学的启示
被引量:
10
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摘要
STEAM(综合教育)教育理念是一种新型的教育理念,是跨学科整合教育模式的衍生品,将其应用于初中美术教学课堂,能够培养具备综合素质、符合时代发展要求的人才。新时代STEAM教育理念为初中美术教学提供了新思路与新启示,该文旨在发挥新时代STEAM教育理念的优势与价值,并阐述从中获得的教学启示与经验。
作者
朱剑荣
机构地区
深圳市观澜中学
出处
《美术教育研究》
2020年第1期126-127,共2页
Art Education Research
关键词
新时代
STEAM教育理念
初中
美术教学
分类号
G633.955 [文化科学—教育学]
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