摘要
美术是幼儿园教育中的重要内容,对幼儿的全面发展有着至关重要的影响。美术课程教学能够陶冶幼儿情操,提高其审美能力,引导其参与文化的传承和交流,培养其感知能力和形象思维能力,促进其个性的形成和全面发展。诸多的教学目标要求教师不能按照以往的教学模式开展美术教学,而要根据幼儿的实际情况探索新的教学方式,激发幼儿个性,培养其动手能力。美术教育作为幼儿时期的重要教育内容之一应该得到重视,这就要求教师破除以往的教学理念和固化的教学模式。
出处
《美术教育研究》
2020年第1期140-141,共2页
Art Education Research