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小学语文教学中学生语言表达能力的培养策略

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摘要小学阶段是学生思维逻辑建立的黄金阶段,同时也是培养其良好语言组织表达能力的关键阶段.良好的表达能力有助于学生在日后的学习生活中清晰地阐述自己的思想,提高与他人交流互动的能力,有助于学生日后的学习与生活.本文就目前小学语文课堂对学生语言表达能力培养的现状,提出相应的培养策略以供参考.

作者陈艳君

机构地区甘肃省天水市解放路第二小学

出处《教育界》 2020年第2期47-48,共2页

关键词小学语文教学语言表达能力培养策略

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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