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小组合作学习在小学数学教学中的运用

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摘要小学数学教学是学生数学计算、图形认识与解决问题的启蒙时期,对学生建立与完善数学知识框架发挥基础性作用.因此,本文将具体阐述小学合作学习在小学数学教学中的应用策略.

作者胡晓敏

机构地区内蒙古赤峰市喀喇沁旗南台子乡南台子小学

出处《教育界》 2020年第2期59-60,共2页

关键词小组合作学习小学数学教学运用

分类号 G62 [文化科学—教育学]

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