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朗读在小学语文教学中的重要性分析
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摘要
小学阶段乃是学生启蒙阶段与青少年时期的重要衔接点,在这个阶段,学生将会初步养成学习习惯,这种习惯可能会伴随他们一生.口语是学生日后与人交流和表达自己观点的重要工具,因此口语教学必须引起重视,而朗读正是口语教育的重要教学方式,另外,它还能够提高学生的语言组织能力和理解能力,在小学语文教学中必不可少.本文阐述了目前小学语文朗读教学中存在的问题并分析了朗读的重要性,提出了实行朗读教育的有效策略.
作者
王振书
机构地区
吉林省长春市九台区上河湾中心小学
出处
《教育界》
2020年第2期89-90,共2页
关键词
朗读
小学语文教学
重要性
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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