摘要
通过多年的不懈努力,学校的珠心算实验教学有了飞速发展,并取得了一定成绩,进而增强了学校教师从事珠心算实验工作的信心。2013年12月,珠算申遗成功,苏州电视台《今日相城》栏目对学校珠心算实验情况进行了专题报道。珠心算与小学数学课堂教学的和谐融合,不仅符合新时代的教育理念,而且全面培养了学生的数学核心素养和关键能力。以下结合笔者的教学实际谈谈珠心算和小学数学课堂和谐融合的一些实践。
出处
《数学教学通讯》
2020年第4期48-49,共2页
Correspondence of the Teaching of Mathematics