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浅谈如何提高高中数学试卷讲评课的有效性被引量：1

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摘要试卷讲评课作为复习备考中的一种重要课型,可以有效地扬长避短,可以规范和开阔学生的解题思路,可以促进学生解题能力的提升,可以培养学生的创新意识,可以有效贯彻新课改的教学理念.教师的"一讲到底"又或是对成绩的"满腹牢骚",都会导致学生的兴趣全无,无精打采,更有甚者充满排斥心理,讲评课的质量自然是要大打折扣的.这就要求教师在试卷讲评课时,重视方法的点拨,促进知识的巩固和查漏补缺,注重学生能力的形成.笔者在多年的数学教学中,对“试卷讲评课”有效性有一定的策略思考,并作以下整理.

作者翟雯

机构地区浙江省浦江中学

出处《中学数学（高中版）》 2020年第3期94-95,共2页

关键词试卷讲评课知识的巩固复习备考查漏补缺策略思考新课改解题思路排斥心理

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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参考文献2

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中学数学（高中版）

2020年第3期

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