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高考历史试题对历史解释核心素养的考查
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1
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摘要
一、历史解释核心素养的概念解读历史解释是指以史料为依据,以历史理解为基础,对历史事物进行理性分析和客观评判的态度、能力与方法。所有历史叙述在本质上都是对历史的解释。人们通过不同的方式描述和解释过去,通过对史料的搜集、整理和辨析,辩证、客观地理解历史事物。二、高考试题对历史解释核心素养的考查在对历史进行解释时我们要以唯物史观为指导,要有时空观念,要有实证精神。历史学科核心素养的五个方面是一个密不可分的整体。
作者
汪世共
袁贵生
机构地区
江西省九江市第三中学
出处
《中学政史地(高中文综)》
2020年第2期38-40,共3页
关键词
核心素养
实证精神
时空观念
历史叙述
高考试题
高考历史试题
能力与方法
五个方面
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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