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高中历史有效学习方法与知识记忆
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摘要
在高中历史的学习中,同学们最常遇到的问题就是难以准确记忆大量的历史知识。同学们在记忆历史事件的背景、发生时间、发生原因时,经常会发生混淆。这些问题十分普遍,但是可以通过有效的记忆方法来解决。一、利用联想进行知识记忆从客观上来说,在高中阶段,需要同学们掌握的知识内容非常繁多,很多同学都会由于不当的记忆方法遇到许多阻碍,有时还会产生负面的情绪。对此,大家要调整心态,探索一些有效的知识记忆技巧和规律。
作者
孙森
机构地区
江苏省射阳中学
出处
《中学政史地(高中文综)》
2020年第2期95-96,共2页
关键词
高中历史
知识记忆
调整心态
记忆方法
记忆技巧
高中阶段
准确记忆
有效学习方法
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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