高中生历史学科核心素养之史料实证的实践研究

史料是认识历史的媒介,是沟通历史的桥梁。掌握史料的各种类型,明确收集史料的各种方法,并且能从史料中提取关键信息证明历史论述是现代高中生的学科核心素养。教师不能将眼光局限在历史理论知识的讲述上,要不断向学生强调培养史料实证核心素养的重要性,引导他们主动参与到历史课堂中,使他们能灵活使用史料证明自身对于历史的各种认识,保证他们在未来历史学习发展中的竞争力。