摘要
人际关系以及如何调控情绪是影响大学生幸福感指数的重要因素之一。通过问卷调查的方式对大学生进行调查研究,研究结果表明:大学生情绪调节策略中认知重评水平整体处于较高水平(M=31.57>24),认知重评在生源所在地因素上存在显著差异(P<0.05);大学生人际关系水平整体处于较低水平(M=6.74<14),人际关系交际交友维度在性别因素上存在显著差异(P<0.01);人际关系总体和交际与交友(P<0.01)、待人接物与异性交往(P<0.05)维度在专业因素上存在显著差异。大学生情绪调节策略、人际关系与主观幸福感具有相关性,而人际关系在情绪调节策略与主观幸福感之间起到中介作用。
出处
《普洱学院学报》
2020年第1期130-133,共4页
Journal of Pu'er University
基金
2017年中国高等教育学会职业教育分会项目:固定角色疗法干预高职学生敬业观培育的研究(GZYYB2017054)。