加强阅读理解教学提高学生数学能力——基于能力考查的阅读理解型问题例析被引量：5

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摘要《义务教育数学课程标准(2011年版)》指出:“数学是人类文化的重要组成部分,数学素养是现代社会每一个公民应该具备的基本素养.”数学能力是数学素养的重要构成要素.加强阅读型问题的教学是培养学生数学能力的一个有效措施.阅读理解型问题一般由两大部分组成:一是阅读材料,二是提出让学生解答的问题.下面我们从2019年各地的中考数学试卷中选择部分典型的题目进行分析和解答,目的是引起教师对这类问题的进一步关注,加大阅读教学的力度.

作者李树臣

机构地区山东省沂南县第四中学

出处《中学数学（初中版）》 2020年第3期57-60,共4页

关键词学生数学能力阅读理解型问题能力考查数学素养加强阅读阅读理解教学基本素养中考数学试卷

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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中学数学（初中版）

2020年第3期

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