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技工学校工学结合人才培养模式研究 被引量:1

Vestibule School Work-integrated Learning Personnel Training Mode Study
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摘要 突出对学生技能的培养是技工学校的显著特征。工学结合人才培养模式有助于提升学生的技能和实际工作能力,因而受到了技工学校的普遍关注。文章在对工学结合人才培养模式进行相关概述的基础上,就工学结合模式发展过程中出现的瓶颈给出了相应的创新建议。 Highlight the cultivation of student’s skill is the salient feature of industrial schools.Work-integrated learning personnel training mode is helpful to improve students’practical skills and the ability to work,by the vestibule school’s universal attention.This article on the work-integrated learning personnel training mode on the basis of summary of relevant,there work-integrated learning mode in the development of the bottleneck of innovation suggestions are proposed.
作者 雷晨 LEI Chen(Hebei Economy Management School,Shijiazhuang,Hebei 050091,China)
出处 《教育教学论坛》 2020年第10期367-368,共2页 Education And Teaching Forum
基金 河北省职业教育科学研究规划课题《技能竞赛与职业教育生态的实证研究》(JZY19199)阶段性成果
关键词 技工学校 工学结合 人才培养模式 the mechanic school work-integrated learning personnel training mode
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参考文献4

二级参考文献1

同被引文献1

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