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高职学生德育教育与管理“2+1”模式的研究——以辽宁生态工程职业学院林学院为例 被引量:2

Research on Moral Education and Management "2+1" Model of Higher Vocational Students——Take The Forestry College of Liaoning Vocational College of Ecological Engineering as an Example
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摘要 辽宁生态工程职业学院林学院现已形成一套完整的德育教育与管理模式,即德育答辩开好头、结好尾,德育教育与管理贯穿整个学业生涯。在德育教育与管理"2+1"的模式中,对学生的德育既有规范的管理,也有细致的教育,既引导新生树立正确的三观,也带领毕业生总结过往、展望未来。 Forestry college of liaoning vocational college of ecological engineering has formed a complete moral education and management mode,that is,the moral education and management run through the whole academic career.In the model of moral education and management "2+1",students’ moral education is not only regulated but also carefully educated,which not only guides freshmen to establish correct three views,but also leads graduates to summarize the past and look forward to the future.
作者 杨兰 蒋甜甜 谢忠睿 YANG Lan;JIANG Tian-tian;XIE Zhong-rui(Liaoning Vocational College of Ecological Engineering,Shenyang,Liaoning 210100,China)
出处 《教育教学论坛》 2020年第13期384-385,共2页 Education And Teaching Forum
基金 中国职业技术教育学会教学工作委员会2019-2020年度职业教育教学改革课题“新时代背景下高职林业技术专业人才培养模式的研究与实践”(1910383)
关键词 高职学生 德育教育 管理模式 vocational students moral education management mode
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引证文献2

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