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在问题意识与互联网思维下打造思政“金课”——以“中国近现代史纲要”课程为例 被引量:4

Creating "Golden Course" of Ideology and Politics under Problem Awareness and Internet Thinking——Taking the Course of "Outline of Modern Chinese History" as an Example
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摘要 提高思想政治理论课的实效性具有重大的时代意义,文章以“中国近现代史纲要”课程为例,从培养学生问题意识入手,探讨在互联网思维下如何培养学生问题意识,打造“金课”。 It is of great significance to improve the effectiveness of ideological and political theory course.Taking the course of"Outline of Modern Chinese History"as an example,this paper explores how to cultivate students'problem consciousness and create"golden course"under the Internet thinking.
作者 韩美芳 HAN Mei-fang(Marxism College,Guangxi University of Finance and Economics,Nanning,Guangxi 530003,China)
出处 《教育教学论坛》 2020年第11期59-61,共3页 Education And Teaching Forum
基金 2015年6月广西财经学院校级教改项目:问题意识与互联网思维在思政课教学中的探索——以“中国近现代史纲要”课程为例(编号:2015A27)
关键词 问题意识 互联网思维 金课 中国近现代史纲要 problem awareness Internet thinking gold lessons Outline of Chinese Modern History
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