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河南第21题
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摘要
1试题呈现模具厂计划生产面积为4,周长为m的矩形模具,对于m的取值范围,小亮已经能用“代数”的方法解决,现在他又尝试从“图形”的角度进行探究,过程如下:(1)建立函数模型设矩形相邻两边的长分别为x,y。
作者
兑继华
侯颖
机构地区
河南省郑州市惠济区教学研究室
河南省郑州市第五初级中学
出处
《中学数学教学参考》
2019年第35期49-49,51-54,共5页
Teaching Reference of Middle School Mathematics
关键词
模具厂
函数模型
进行探究
取值范围
矩形
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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1
杨尚辉.
料仓式加工中心自动化技术研究与应用项目[J]
.区域治理,2018,0(39):161-161.
中学数学教学参考
2019年 第35期
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