摘要
深入研究高校"双一流"建设背景下创新创业人才培养教育机制,促进高校创新创业教育质量提升,具有重要意义。文章分析了"双一流"建设对高校创新创业教育提出的要求,理清了高校创新创业教育的改革思路,探索了"双一流"建设背景下高校创新创业教育的有效机制构建方法。通过数据对比分析方法得出结论:采用创新创业教育机制培养的高校毕业生,其创新创业能力明显提高,同时该机制对高校的发展也有较好的促进作用。
出处
《安阳工学院学报》
2020年第1期110-112,共3页
Journal of Anyang Institute of Technology
基金
2017年福建省中青年教师教育科研(社科类)课题项目“：众创”时代背景下大学生创新创业促进机制构建研究”(编号：JAS17069)
