“道德与法治”课外延伸活动的实践

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摘要为了提高学生的综合素质,提升"道德与法治"课程的教学效率,文章从学科沟通,优势互补;家校互动,形成合力;借助微课,突破难点;开展班队活动,提升内化四个方面阐述了"道德与法治"课外延伸活动的实践.

作者臧小琳

机构地区西安高新第一小学

出处《西部素质教育》 2020年第3期51-51,53,共2页 Western China Quality Education

关键词道德与法治课外延伸活动班队活动

参考文献1

西部素质教育

2020年第3期

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