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傩面具制作在高中美术教学中的实践

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摘要文章首先从难得的美术课程资源和傩面具的审美价值两方面分析了傩面具制作在高中美术教学中的价值,然后阐述了傩面具制作在高中美术教学中的实践策略,包括田野调查,参观熟悉;课堂操作;展示交流.

作者李昌谟孔吉鹏

机构地区甘肃省临夏回族自治州永靖县永靖中学

出处《西部素质教育》 2020年第3期104-104,共1页 Western China Quality Education

基金甘肃省临夏州教育科学规划2018年度课题“傩面具制作暨乡土文化艺术进课堂实践研究”成果（编号：LX[2018]GH004）

关键词傩面具制作高中美术教学审美价值

分类号 G633.955 [文化科学—教育学]

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西部素质教育

2020年第3期

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