基于读者需求导向的高校图书馆阅读推广

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摘要为了促进社会经济、政治、文化的发展及学生学习能力和信息素养的提升,文章首先阐述了高校大学生阅读存在的问题,然后从常规阅读推广、专题性的阅读推广、合理应用新媒体三方面论述了基于读者需求导向的高校图书馆阅读推广策略.

作者陈红霞

机构地区东莞理工学院城市学院

出处《西部素质教育》 2020年第3期178-179,共2页 Western China Quality Education

基金东莞理工学院城市学院青年教师发展基金资助项目“高校图书馆阅读推广模式设计及绩效评估研究”成果之一（编号：2018QJY010R）

关键词读者需求高校图书馆阅读推广

分类号 G640 [文化科学—高等教育学]

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