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科学课教学中多媒体技术的应用思路
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摘要
在新课程教育改革背景下,加快了在小学科学教学中多媒体技术的应用.借助图像、视频等方式,不仅能激发学生的学习兴趣,还能通过网络技术搜索更多的学习资源,为学生营造轻松活跃的课堂氛围,有助于提升小学科学教学的质量和效率.本文围绕小学科学教学中多媒体技术的应用思路展开讨论,为小学科学教学中多媒体技术应用提供参考.
作者
沈长宏
机构地区
遵义市播州区保利小学
出处
《小学科学》
2020年第3期62-62,共1页
Science
关键词
小学科学教学
科学课教学
多媒体技术应用
多媒体技术的应用
课堂氛围
激发学生的学习兴趣
轻松活跃
提供参考
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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