期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

多媒体在低年级语文识字教学中的应用分析被引量：1

下载PDF

导出

摘要随着信息技术和新课改的不断发展,小学低年级语文识字教学面临着全新的教学要求和目标,如何借助多媒体技术开展小学语文识字教学,已经成为广大教育者重点研究的课题之一.这就要求语文教师必须充分发挥多媒体技术的作用与优势,为学生创设和谐的识字情境,争取在激发学生识字兴趣的同时,也能增强识字教学的效果.本文针对多媒体在小学低年级语文识字教学中的应用进行分析和研究,阐述了具体的教学策略.

作者牛开勤

机构地区扬州市高邮镇文游小学

出处《小学科学》 2020年第3期128-128,共1页 Science

关键词识字教学小学低年级语文多媒体技术识字兴趣信息技术新课改教学中的应用教学策略

分类号 G62 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

同被引文献4

1孙爱芳.多媒体在小学低年级语文识字教学中的运用[J].文教资料,2015(8):168-169. 被引量：4
2何琼仙.低段识字教学中有效运用多媒体[J].中学生作文指导,2019,0(6):28-28. 被引量：1
3胡曾.多媒体在小学低段识字教学中的应用[J].新课程（小学）,2019,0(9):118-118. 被引量：1
4夏颖.多媒体在小学低段识字教学中的运用[J].语文世界（教师之窗）,2019,0(7):60-61. 被引量：1

引证文献1

1李玉花.浅谈多媒体应用于低年级识字教学的策略[J].中小学电教（综合）,2022(2):31-33. 被引量：1

二级引证文献1

1戴丽萍.巧用多媒体支持策略破解识字教学难题——多媒体在培智学校语文识字教学中的运用[J].绥化学院学报,2023,43(1):67-69.

1林艳霞.新时期小学识字教学的新路径[J].学周刊,2020,0(9):105-106.
2杨祯.电子文件归档和电子档案管理研究[J].城建档案,2019(12):12-13. 被引量：3
3王轩群.数字技术在虚拟演播室节目制作中的应用实践[J].电脑乐园,2019,4(11):64-64.
4徐志阳.体育教研组如何发挥指导性作用[J].当代体育,2019(13):155-155.
5车丽芳.关于提高小学班主任工作管理效率策略探析[J].小品文选刊（下）,2020,0(2):0249-0249.

小学科学

2020年第3期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部