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试探小学语文教学与学生创新能力的培养 被引量:4

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摘要 小学阶段是一个人发展的起步阶段,更是一个人创造意识和创新能力萌芽的黄金阶段。在小学阶段培养学生的创新能力,对于学生未来的发展会产生深远的影响。在日常授课中,教师应鼓励学生从错误中总结经验,重视学生的质疑性提问,并借助突出学生主体地位、优化教学情境、创新教学方式的策略帮助学生愿意创新、敢于创新、善于创新。
作者 张宏霞
出处 《语文教学通讯》 2020年第12期61-62,共2页 Bulletin of Chinese Language Teaching
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