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高校班主任工作量化考核评价体系的实践探索--以河西学院信息技术与传媒学院为例
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摘要
班主任工作认定成为了高校学工办日常管理事务的重要内容之一。高校班主任需要认识到班级管理的重要性,结合量化管理模式来提升班主任对班级管理质量与效率。为进一步加强学院班级工作,充分发挥班主任引领、管理和服务工作中发挥重要的作用。"教育兴则国家兴,教育强则国家强。"习近平总书记在不同场合多次强调发展教育的重要意义。班主任的领导者角色,不在于地位之高低,而在于班主任是否以领导者的立场,引导、帮助学生和家长过一种有意义、有价值的教育生活。
作者
李辛龙
机构地区
甘肃张掖河西学院信息技术与传媒学院
出处
《中国农村教育》
2020年第6期9-10,共2页
关键词
班级工作
班级管理
班主任
河西学院
实践探索
信息技术
高校班主任工作
传媒学院
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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中国农村教育
2020年 第6期
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