摘要
任何教育都是一个系统与闭环,不仅要肩负学生的教学与培养,更需要做好学生的就业指导工作,帮助学生实现毕业即就业的目标,形成人才培养的闭环,才能不断提升高职教育的质量.但是现实中许多高职院校过于重视招生与培养,对学生就业的重视度不足,从学生的自身情况看也存在许多问题.因此本文从招生、培养、就业等多个方面进行研究,探讨三个环节存在的不足,辨析三者之间的关系.最终结合教学实际提出招生、培养、就业一体化机制,促进教学质量的提升,真正实现高职院校学生的毕业即就业.
出处
《管理学家》
2019年第15期13-14,共2页
Master Management