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定向培养模式下的赣南采茶戏表演专业教学情况调查分析——以赣州师范高等专科学校为例
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摘要
为了保护赣南非物质文化遗产、传承和弘扬赣南采茶戏,赣州师范高等专科学校从2017年开始招收赣南采茶戏表演专业定向生,为基层文艺事业提供表演人才。本文着重研究定向培养模式下的赣南采茶戏表演专业的教学情况,开拓发展优势,改善存在的不足,加强赣南采茶戏人才梯队建设,繁荣赣南采茶戏事业。
作者
严锦霞
陈丽嫔
机构地区
赣州师范高等专科学校音乐系
出处
《戏剧之家》
2020年第8期147-147,共1页
Home Drama
关键词
赣南采茶戏
定向培养
教学调查
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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