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阅读教学中问题设计方法略谈
被引量:
1
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摘要
新课程倡导教师在课堂教学中的引领作用,因此教师的提问策略就显得非常重要。好的问题能顾及复杂的学情,开拓学生的视野,培养学生的思维力,提高学生学习的主动性,使课堂更加高效,教师的引领作用得到更好的发挥。
作者
孙衍明
机构地区
北京市第十八中学
出处
《语文教学通讯》
2020年第10期27-28,共2页
Bulletin of Chinese Language Teaching
关键词
问题设计
思维培养
整体阅读
分类号
G633.33 [文化科学—教育学]
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