摘要
少年军校是开展国防教育的一个重要载体,其教育形式多样,活动内容丰富,越来越受到学校的欢迎。作为一种新型的德育模式,少年军校德育内涵的核心应该是爱国教育和国防教育,从小培养学生的爱国情怀,增强他们对中华民族的归属感、认同感和自豪感,并通过一系列的国防教育活动,引导学生学习掌握基本的国防军事知识和一定的军事技能,增强国防意识。同时,现代社会呼唤人格教育,作为培养人的学校更应将人格教育放在学校教育工作的首位。
基金
江苏省南通市教育科学十三五规划课题《以少年军校活动促进农村小学生健全人格形成的研究》研究成果