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高职学生核心素养构建与高职课程教学改革探析
被引量:
2
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摘要
近几年,我国社会主义市场经济在不断发展着,市场迫切需要一群综合核心素质强的应用技术型人才。在这一社会大背景下,构建学生核心素养成了当今教育界十分重视的一个教育改革目标,而高职院校作为培养应用技术人才的主战场,更应该时刻关注市场需求的变化,对素质教育进行深入研究,全面落实对高职学生核心素养的构建。本文将简述高职学生核心素养的内涵,并探析高职学生核心素养构建与高职课程教学改革的策略。
作者
张敏
李鸿浩
机构地区
山东省菏泽市菏泽职业学院
出处
《中国农村教育》
2020年第2期33-33,35,共2页
关键词
应用技术型人才
高职课程教学
学生核心素养
核心素质
社会大背景
素质教育
高职院校
应用技术人才
分类号
G71 [文化科学—职业技术教育学]
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中国农村教育
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