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阳光体育背景下初中课间操田径游戏推广
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摘要
本文通过文献资料、逻辑分析等方法,基于阳光体育的开展背景,深度分析了初中课间操开展的现状。在此基础上认为:初中课间操田径游戏开展坚持学生为中心的宗旨,贯彻主动参与与被动引导结合、想象力与创造力集合、游戏与生活结合、内容与器材结合等原则。其按照游戏器械的有无,分为徒手类田径游戏与器械类田径游戏。在此基础上,根据主体参与活动运动形式,可具体分为竞走类、跑步类、跳跃类等。
作者
贾勋勋
机构地区
山东省济宁市第十四中学
出处
《体育风尚》
2020年第5期154-154,共1页
Sport & Style
关键词
阳光体育
课间操
田径游戏
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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体育风尚
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