一家之言

针对网络专递授课存在的主讲教师负担重等问题,实行“接力式”网络支教,即1名高年级师范生带1名低年级师范生共同负责1个班级的教学工作,期间由高年级师范生完成对薄弱学校的支教工作,低年级师范生观摩学习。此举加强了师范生的教学实践,同时能够保证支教的有序衔接,实现对薄弱学校的长期可持续帮扶。