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体育教学中如何渗透德育教育
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摘要
体育是学校教育的重要组成部分,是实施素质教育和培养德智体美全面发展人才不可缺少的重要途径。体育教学同其它学科一样,要把“育人”放在体育教学首位。体育教学比其它学科更有机会培养学生自尊、自信、公平、公正、坚敬、勤劳、勇敢、团队精神、组织纪律性等优良品德。
作者
郑峰
机构地区
山东省泰安市宁阳县葛石镇中心小学
出处
《中国农村教育》
2020年第5期5-5,共1页
关键词
组织纪律性
体育教学
优良品德
团队精神
德智体美全面发展
渗透德育教育
学生自尊
其它学科
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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中国农村教育
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