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改善初中班主任的工作方法探索
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1
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摘要
初中教学的班主任承担着比其他教师更重的教学负担,也同时承担着更重的教书育人的使命,班主任的教育能力可能会直接影响一个班的成绩,所以这也是对初中班主任带来了更大的挑战,文章主要对初中班主任的教学工作进行研究和探索。
作者
杨元亮
机构地区
山东宁阳县第二实验中学
出处
《中国农村教育》
2020年第5期40-41,共2页
关键词
初中班主任
初中教学
教书育人
教学负担
班主任的工作
方法探索
研究和探索
文章
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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中国农村教育
2020年 第5期
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