摘要
随着高校教学体制的改革,如何培养创新型人才一直是高校探索的方向。校企协同育人一方面能够提升学生的实践动手能力,另一方面可以培养学生的创新创造水平。学校不断地引进外来资源,搭建实践实习平台。企业不断地寻求与高校合作的机会,将工程师引入学校,强化校企合作,共同实现人才的培养和企业经济效益的提高。在协同育人模式下,探寻如何定位人才培养目标,如何搭建有效的课程体系,怎样构建协同育人培养平台,怎样建设教育团队,从而为高校创新创业协同育人提供理论基础。
基金
教育部产学合作协同育人项目(201802044030)