初中化学课问题化教学模式的构建研究

随着我国现代化社会的快速发展,教育环境随之也发生了巨大变化,传统的教学方式所培养出来的人才,已经不能满足社会发展需求,这就要求学校要适应社会,转变培养学生的教育方法,将传统教学方式转变为以"学生为主,教师为辅"的新型教学方式。问题化教学,是一种新的教学模式,以提出问题并解决问题为主。初中化学更加注重培养学生知识运用能力以及动手实践能力,通过问题化教学,帮助和指导学生发挥其自身的主体作用,主动去学习和发现问题,培养学生的综合素养,实现学生的自我价值。