地黄饮子对D-半乳糖衰老模型大鼠学习记忆能力及衰老相关蛋白P16、P21的影响

目的通过探讨地黄饮子对衰老大鼠学习记忆能力及衰老相关蛋白P16、P21的影响,研究地黄饮子对于延缓衰老的作用。方法 50只SD大鼠,随机分为正常组、衰老组、地黄饮子组、六味地黄丸组、维生素E组,每组10只。除正常组外,每组颈背部皮下注射D-半乳糖380 mg/kg,连续3个月。同时地黄饮子组、六味地黄丸组、维生素E组分别给予地黄饮子、六味地黄丸、维生素E灌胃。用Morris水迷宫检测大鼠学习记忆能力,用Western blot检测大鼠海马中P16、P21蛋白的表达。比较五组大鼠到达平台时间、经过平台次数;海马中P16、P21蛋白表达水平。结果衰老组大鼠经过平台次数为(2.21±1.56)次低于正常组的(6.43±1.21)次,到达平台时间为(75.33±4.22)s长于对照组的(36.68±4.10)s,差异具有统计学意义(P<0.05)。地黄饮子组大鼠到达平台时间(45.92±3.84)s短于衰老组的(75.33±4.22)s、维生素E组的(58.23±3.69)s,经过平台次数(6.82±1.22)次高于衰老组的(2.21±1.56)次、维生素E组的(5.09±1.61)次,差异具有统计学意义(P<0.05)。地黄饮子组大鼠到达平台时间、经过平台次数与六味地黄丸组比较差异无统计学意义(P>0.05)。衰老组大鼠海马中P16、P21蛋白表达水平分别为(0.44±0.01)、(0.49±0.02)ng/ml高于正常组的(0.32±0.01)、(0.25±0.02)ng/ml,差异具有统计学意义(P<0.05)。地黄饮子组大鼠海马中P16、P21蛋白表达水平低于衰老组、六味地黄丸组、维生素E组,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论地黄饮子方能够提高衰老大鼠的学习记忆能力,通过降低大鼠体内P16、P21的含量从而达到延缓衰老的目的。