初中生心理特点及管理策略探究

初中阶段是每个人在成长过程中的一个重要阶段。处于这个成长阶段的学生介于幼稚与成熟之间,以至于学生会产生无法言说的矛盾心理,甚至出现心理方面的疾病,所以这个时候的学生是最不好管理的。面对这个时期的学生,教师不仅要注意学生的言行,在传授学生知识的同时还要关注到他们的心理健康。因此,教师要了解学生的内心,通过研究学生个性特点从而制定出恰当的管理方法。只有这样,才能真正帮助学生度过美好的初中时光。