微课在初中信息技术课程教学中的策略研究

现阶段,网络时代已经到来,使得微课被十分普遍地应用到初中阶段信息技术的各项教学中,其转变了传统的教学方式,教师可以依据信息技术有关的内容来制作出微课,以集中学生的注意力,让其对信息技术更具兴趣,并激起学生的主动性,让其能够更为迅速地掌握怎样操作各类计算机程序、页面等,进而持续提升学习质量、效果。