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中学数学翻转课堂的教学策略
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摘要
随着新课改的不断推进,在初中数学教学中应用翻转课堂教学,是适应新课改要求、改善初中数学课堂氛围的最有效途径。当下,所有的初中数学教师都在积极探索应用翻转课堂教学、构建高效课堂的方法,并且取得了不少研究成果,本文将根据这些成果做进一步分析。
作者
晏玉柱
机构地区
张掖市甘州中学
出处
《中小学电教(下)》
2019年第12期36-37,共2页
Primary and Middle School Educational Technology
关键词
翻转课堂
初中数学
教学策略
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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中小学电教(下)
2019年 第12期
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