小学美术多媒体创新教学路径探寻

多媒体技术在教育教学中的广泛运用,为深化教育教学改革、优化课堂教学结构、提升教书育人水平注入了“源头活水”。小学美术教学中,充分发挥多媒体技术强大的功能优势,通过情境创设、音画渲染、动手操作、动态评价等方式,能够浓厚学生学习热情,激发学生创作灵感,突破学生思维瓶颈,发展学生实践能力,提升学生综合素养,进而实现对学生美术学科核心素养的培育。