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互联网视域下的翻转课堂教学模式
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摘要
在互联网背景下,通过结合翻转课堂教学,对翻转课堂在高校教学中的应用进行了探讨和分析,并提出了将翻转课堂运用于课堂教学的观点,为进一步提高教学质量提供了参考依据。
作者
高海沙
刘凡进
机构地区
洛阳师范学院
出处
《知识窗(教师版)》
2020年第2期121-122,共2页
关键词
互联网
翻转课堂
教学模式
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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