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中考作文提示语的命制特征

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摘要 作文测评一直是学界关注的焦点。《义务教育语文课程标准(2011版)》在第四学段明确提出写作时要能够“具体明确、文从字顺地表达自己的见闻、体验和想法”的评价要求。作为检测学生写作能力的重要形式,各地中考作文命题都在不断探索和尝试。2019年39套中考试卷中(北京、天津、河北、山西、内蒙古呼和浩特、山东潍坊、山东临沂、江苏无锡、江苏南京、安徽、浙江杭州、浙江宁波、福建福州、福建泉州、上海、广东、广东深圳、广西南宁、海南、湖北武汉、湖北黄冈、湖南长沙、湖南衡阳、河南、江西、黑龙江哈尔滨、吉林、辽宁沈阳、辽宁大连、宁夏、新疆乌鲁木齐、陕西、甘肃武威、四川乐山、四川成都、云南昆明、贵州遵义、重庆A卷、重庆B卷),作文“提示语”的命制在素材来源、内容主题和功能价值方面体现出鲜明的特点。
作者 陈沛 石佳
出处 《语文学习》 2020年第1期68-72,共5页
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