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应用型本科工管专业混合式教学发展与认识

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摘要在应用型本科工管专业的教学发展中,利用在互联网时代,新型的综合网络学习模式,数字化科技技术已成为目前主导的教学技术应用,混合式教学发展多元化、机动,可集合多种学习的方式,是目前较为流行的教改方向,利用网络的市场调研方式,了解目前传统教学的问题,结合信息化手段认识、分析混合式教学,探索适合应用型本科发展的教学道路.

作者李燕孟翔

机构地区南通理工学院建筑工程学院江苏工程职业技术学院建筑工程学院

出处《科技风》 2020年第9期48-48,共1页

基金江苏高校哲学社会科学研究项目(课题编号:2018SJA1279)

关键词混合教学应用调研强化概念完善机制

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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科技风

2020年第9期

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