高中英语读写技能整合教学模式研究被引量：2

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摘要全球经济的快速发展世界逐渐形成一个"地球村".教育对英语学习也提出了新的要求.不能停留在往日,只为达到教学任务,让学生们掌握基本知识.在传统的教学环境下学生学习语言的目的被淡化.顺应新时代的发展要求,培养语言综合技能优良的学生,英语教学中提出了读写技能整合教学模式,这一教学模式主要培养学生的综合语言技能.由于这一教学模式处于起步阶段,将这一模式应用于教学中存在一定困难,本文就高中英语读写技能整合教学模式进行探究.

作者胡克玲

机构地区甘肃省临夏州永靖中学

出处《科技风》 2020年第9期67-67,共1页

关键词高中英语读写技能整合教学模式

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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