高职院校技能竞赛的课程体系教学模式探讨被引量：3

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摘要高职院校课程教学和职业技能竞赛在培养应用技术人才的过程中,都占有重要地位,笔者在分析了高职院校课程设计中存在的弊端之后,提出了在职业技能竞赛的基础上进行课程设计的思路,有效的提高了教学质量,促进了高职院校的发展.

作者薛彦宁

机构地区牡丹江大学

出处《科技风》 2020年第9期69-69,共1页

基金 2019年度黑龙江省教育科学“十三五”规划省青年专项课题《工程造价专业“赛教融合”模式教学设计研究》(ZJD1319007)

关键词技能竞赛课程体系教学设计高职院校

分类号 G71 [文化科学—职业技术教育学]

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