摘要
素质教育和课程改革两大话题,已经成为我国当前教育的指导方针。如何实现以人为本的教育已经得到教育部的重视,对教师的教学提出新的要求。教师除了教授学生一定的理论知识,更重要的是培养学生的学习素养,包括自主学习能力、学习兴趣以及现实生活问题的实操能力,这样培养出来的学生才能在就业和社会上立足。所以,基于核心素养的初中物理实验教学要成为每一位奋斗在一线的教师重点关注的问题。教师应当重点培养学生的独立思考能力和分析判断能力,让学生具备自主学习能力。当学生能够从学习中掌握一套属于自己的学习方法时,教师要努力引导学生深入研究,发散思维,从而应用到现实生活中去。本文主要提出几个基于核心素养开展初中物理实验教学的具体策略。
