国家课程方案校本化实施需继承与创新

当前,课程改革进入以核心素养为目标的新阶段,学校的课程改革应该按照新的要求进一步深化,这就需要对原有的工作既有继承,更有创新。上海市徐汇区教育学院附属实验中学(以下简称徐教院附中)紧紧抓住课改的校本化实施这一主线不断继承与创新,在办学上取得了显著的进步。在挂牌二十年之际,该校以一组文章来展现近年在课程与教学改革深化方面取得的成效。从这一组文章中,我们可以看到该校推进国家课程校本化的历程与核心经验。