浅谈中职心理健康教育与班主任工作的有效整合

近年来,随着素质教育的深入开展,教育目标不仅要传授科学文化知识,也要注重培养学生健全的人格,促进德智体美劳全面发展。而在当今社会就业压力和学业压力下,部分学生或多或少会存在心理上的问题,影响发展。本文以中职学生为例,主要分析常见的心理问题,并深入探讨班主任工作和心理健康教育有效整合的措施。